2024艺考新时代来临！艺考改革层层出新，24年起不再组织编导类专业的统考，戏剧影视文学、廣播電視編導类专业直接依据文化成绩录取。而戲劇影視導演专业正式规划进艺术类统考的范畴，也让原本想选择编导专业的考生有了新的选择方向。

这是新的机遇，想继续参加艺考的同学不妨考虑转入表（导）演类戲劇影視導演专业，24届考生如何理解戏导专业，如何选择艺考方向呢？接下来带你全面解读导演类专业！
如何理解戲導專業？
“導演”的本義就是演出的組織者、解釋者和演員的鏡子。導演是影視藝術創作的靈魂與核心，是創作團隊中的統帥，擔負著舉足輕重的責任與職能，故事建構、影像造型、聲音處理、表演控制及後期制作等方面的訓練，培養通曉視聽語言、掌握導演工作技能，具備一定想象力、創造力、執行力，能獨立從事電影、電視劇、紀錄片編導工作的複合型專門優質人才。
影視作品的質量在很大程度上取決于導演的素質和修養，影視作品的風格也往往反映了導演的藝術風格和看待事物的價值觀。
導演需要具備的素質
導演專業需要考生們具備以下四點能力：
1、知識儲備豐富，情感充沛；
2、感受力准確，善于表達；
3、故事編講強，邏輯思維清晰；
4、具備編劇能力，對視聽敏感。

就業方向
本专业就业范围也很广，毕业生可以在文艺单位、专业剧团、电影制片厂电视台、广播电视台等单位从事相关工作；或者担任舞台导演、小品导演、综艺及真人秀导演新媒体导演、策划等工作；当然学习戲劇影視導演的同学在毕业后也可以选择公务员、军队文职、教师等工作。

考試內容和形式
科目一：文學作品朗誦
考試目的：主要考查考生對文學作品的理解力、想象力及運用有聲語言表達文學作品的能力。
考試形式與要求：考生朗誦自選文學作品（現代詩歌、敘事性散文、小說節選、戲劇獨白等）一篇，時長不超過3分鍾；考生須以普通話脫稿朗誦。
科目二：命題即興表演
考試目的：主要考查考生在假定情境中組織有機行動的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養。
考試形式與要求：現場抽取考題，稍作准備後進行考試，時長不超過3分鍾。
科目三：敘事性作品寫作
考試目的：主要考查考生文學創作的立意把握、結構創意與文字組織的綜合能力，以及考生在視聽表達方面的潛力。
考試形式與要求：根據給定命題進行故事寫作，如短故事、微小說、微劇等；不少于1200字；考試時長150分鍾。

錄取方式
使用省級統考成績作爲專業考試成績的藝術類專業，在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到河北省藝術類專業錄取.低控制分數線基礎上，依據考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績，繼續實行以“專業（類）+學校”爲單位的平行志願模式擇優錄取，平行志願填報數量仍爲70個。各類別省級統考綜合分計算方法爲，表（導）演類省級統考綜合成績=高考文化總成績（含政策性加分）×0.5+（專業成績÷專業滿分）×750×0.5，結果四舍五入保留3位小數。